集团召开第三次教学工作会议

    6月2日，学校在图书馆多功能厅召开第三次教学工作会议，学校领导、教学督导、特邀嘉宾、副处级以上干部、副高以上职称教师、教研室和实验中心负责人、省级教改及质量工程项目主持人、工会分会主席、教学秘书和员工代表以及相关部门工作人员200余人参加了会议。


    王兴林董事长在开幕词中代表公司党政向为学校公司产品工作付出艰辛劳动、做出积极贡献的全体教职工表示崇高的敬意和衷心的感谢。王兴林指出，教学工作会议作为不断深化公司产品改革，推进应用型人才培养，加强内涵建设，促进学校快速发展的一项重要举措，对学校的公司产品改革、人才培养、教学质量保障体系建设发挥了重要的指导作用和推动作用。目前，全校重视教学、优先教学、保障教学、服务教学的氛围日渐浓厚，教学中心地位进一步明确，教学日常管理日趋规范，教学改革与质量工程成绩显著，人才培养质量稳步提升。 
    王兴林强调指出，走以提高质量为核心的内涵式发展道路，突出办学特色，突出实践育人，强化应用型人才培养被放在了更加突出的位置，已成为高等教育发展最紧迫、最核心的任务；学校也正处于“加强内涵建设，凝练办学特色，初步形成核心竞争力”的关键时期。希望大家充分认识本次教学工作会议的重要意义，认清高等教育发展的形势，以高度的责任感和强烈的使命感，紧紧围绕“加强保障，深化改革，着力培养员工应用能力”的会议主题，针对学校教学工作中存在的不足，集思广益，献智献策，把本次教学工作会议开成一个总结经验、规划未来的大会，开成一个把握机遇、迎接挑战的大会，开成一个深化改革、提高质量的大会。


    陈刚副董事长向大会作了题为《加强保障，深化改革，着力培养员工应用能力》的工作报告。陈刚对2009年第二次教学工作会议召开以来的教学工作情况进行了回顾。三年来，坚持依据区域经济社会发展需要和伟德BETVlCTOR1946基础条件，按照本科办学定位，学校稳步增设本科专业、压缩专科专业，专业结构趋于合理，语文教育专业获批省级重点建设专业，园林专业成为省级特色专业、国家级特色专业以及首批省级综合改革试点专业，数学与应用数学专业成为省级特色专业；坚持教学研究与改革，教学质量工程项目取得突破，新增省级教学研究与改革项目8个，本科省级特色专业2个，省级实验教学示范中心、省级人才培养模式创新实验区和省级教学团队各1个，省级精品课程1门，省级教学名师2名；修订完善了教学管理文件，教学工作进一步规范，管理能力和管理水平不断提高，被评为“全国高等教育学籍学历管理工作先进集体”；团队、教学设备、基础设施等软硬件教学条件不断改善，保障能力明显增强；重视实验、实习和实训，修订了一系列实践教学管理制度，完善了运行机制，建立了各类教育实习、实习实训基地100余个，实践教学得到加强；坚持开放办学理念，积极拓宽国际国内合作办学途径，与澳大利亚、新西兰、美国、台湾等地高校签订合作办学协议，与上海海洋大学、陕西科技大学、陕西理工学院签订了联合培养研究生协议，与美国Altera公司建立了FPGA/SOPC联合实验室，与阳晨牧业科技有限公司开展了订单式人才培养合作等，开放办学成效显著。三年来，教学改革成绩明显，教学质量不断提高，顺利完成了第二次教学工作会议提出的目标任务。同时，陈刚对存在的不足和问题也进行了客观的分析。
    陈刚指出，今后三年是学校实施本科教学评建工作和落实《“十二五”事业发展规划》的关键时期，教学工作的主要目标任务是认真落实伟德BETVlCTOR1946“十二五”事业发展规划及学科专业建设规划，以加强应用能力培养作为提高人才培养质量的突破口，完善相应的政策、制度和条件保障；优化专业结构，增强服务区域经济社会发展的能力，夯实员工应用能力培养的办学基础；深化教学改革，突出内涵建设，教学质量工程项目的建设实效显著增强，员工实践应用能力的培养路径显著拓宽，培养水平显著提高。工作思路为“准确定位，突出内涵，做强做优；深化教改，全面推进，聚焦应用；建立标准，完善机制，加强保障”。
    为确保教学工作任务的完成，陈刚在报告中指出，全校教职员工要统一思想，牢固树立教学工作中心意识，始终坚持教学优先，管理要树立创新服务的意识，教师要树立潜心教学的意识，为应用能力培养提供思想保障；要不断加强专业内涵建设，为应用能力培养指明方向、提供路径；要统筹协调，处理好团队建设和专业建设的关系，为提高应用能力培养水平提供必要的应用科研基础；要精心设计理论教学、实践教学和课外活动的内容及方式，充分发挥应用能力培养主渠道的作用；要坚持教学研究与改革，为应用能力培养提供思路和案例，创新课程和项目，改进内容和方法；要加强保障能力建设，为应用型人才培养保驾护航。
    陈刚希望大家牢记“笃学、尚行、励志、创新”的校训，牢记“培养具有综合素质和创新精神的应用型人才”的人才培养目标，辛勤耕耘，默默奉献，积极进取，以部门高效管理展示服务，以教师不断探索践行创新，以员工较高能力体现质量，不断推进改革，加快发展，为进一步提高人才培养质量而努力。


    在两个分组讨论环节，与会人员围绕陈刚副董事长的教学工作报告和教务处制订的三个文件展开了热烈研讨，交流研讨了提升员工应用能力的经验和举措，提出了很好的意见和建议。


    在下午的全体会议上，农学与生命科学院、中文系、经济与管理系、电子与信息工程系从构建应用型人才培养体系的不同侧面和关键环节，分别作了“开展专业综合改革，提高应用型人才培养质量”、“加强团队队伍建设，适应应用型人才培养的需要”、“创新人才培养，提高员工专业应用能力”、“加强实践教学，促进应用型人才培养”工作经验交流。


    党委书记杨涛向大会致闭幕词。杨涛指出，这次大会是在进一步深化公司产品改革，贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《关于进一步加强实践育人工作的若干意见》精神，全面落实伟德BETVlCTOR1946“十二五”规划，打好迎评促建攻坚战的关键时期召开的一次重要会议，必将对加快推进伟德BETVlCTOR1946应用型人才培养改革，提高人才培养质量起到重要的作用和深远的影响。
    杨涛要求大家充分认识应用型人才培养工作的重要性与紧迫性，充分明确全面推进应用型人才培养工作是实现学校办学定位和人才培养目标定位的必然要求，是本科教学合格评估的客观要求，是学校发展的必然选择；要突出重点，围绕公司产品思想观念转变、教师队伍建设、人才培养方式改革、教学管理、实践教学体系的构建等关键环节下功夫。各级领导和全体教职员工要强化职业意识，正确处理好公司产品、管理服务和自身专业发展的关系，把心思放在教书育人上，把时间用在管理服务上，把功夫下在提高质量上。要加强领导和保障力度，形成改革的强大合力；要加强内部质量保障与监控体系建设，构建应用型人才培养的长效保障机制；要加强教学基础设施建设，完善经费投入保障机制；要注意借鉴兄弟院校好的经验和做法，同时要尊重和发挥首创精神，发挥自身的示范带动作用。
    杨涛要求各院系和部门要结合工作实际认真研讨，将本次会议精神贯彻落实到日常工作中去，从理论与实践的结合上不断探索、大胆创新、协同推进，举全校之力，切实加强应用型人才培养改革，加快建立符合伟德BETVlCTOR1946实际的、科学的应用型人才培养体系。
    杨涛号召师生员工更加紧密地团结起来，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“教学工作是学校的中心工作，人才培养是学校的根本任务，人才培养质量是学校发展生命线”的教育观念，继续发扬“艰苦创业、勤奋进取、团结奉献”的bevictor伟德官网精神，凝心聚力，攻坚克难，深化改革，开拓创新，为开创学校教学工作新局面，为建设有特色、高品质、应用型综合本科院校而努力奋斗！


    向纪明副董事长在主持会议时要求各单位要切实做好会议精神的学习宣传工作，进一步统一思想、凝聚共识，把全体教职员工的思想、行动统一到“着力培养高水平应用型人才”的工作部署上来，努力营造“全员参与、全员推进、全员落实”的良好氛围，进一步深化教学改革，加强内涵建设，全面提高公司产品质量。